4º C Desafíos de Prácticas del lenguaje

A JUGAR !!!

En el cierre de la propuesta de los desafíos escolares, la profesora Laura y la familia de los estudiantes, compartieron una tarde de lectura y juegos.

Los alumnos leyeron "Quién le tiene miedo a Demetrio Latov" novela de Angeles Durini y "Lucas Lenz y el museo del universo" novela de Pablo De Santis.

Gracias a las familias por compartir este hermoso encuentro con el aprendizaje y la lectura.

Recomendaciones lectoras de libros albúm

UNA INVITACIÓN PARA LEER

Segundo grado "C", ha realizado un recorrido lector por textos en donde se funden las palabras y las imágenes, permitiendo a los chicos, leer y recrear esas historias a través de su particular mirada.
Después, haciendo uso de la palabra escrita, escribieron recomendaciones, junto con su profesora Eugenia, y nos invitan a leer, los libros que ello eligieron.
Felicitaciones chicos por el trabajo realizado.

En el mes de noviembre celebramos nuestro Patrono: Benito Quinquela Martín.

Los docentes de la Escuela Nª9 realizaron un importante evento en el Teatro Brown, de la Av. Almirante Brown al 1700 donde desplegaron el arte, la comunicación y el aprendizaje junto a  sus alumnos.

Debemos destacar que lo docentes implementan parte de la enseñanza por medio del arte, en sus diferentes formas.

RECOMENDACIONES LECTORAS

LEEMOS, DISFRUTAMOS Y RECOMENDAMOS

Los estudiantes de segundo grado "B", a comienzo de año, junto con su profesora Silvia, hicieron una lista de libros álbum que querían leer. En la biblioteca y el aula,  leyeron y escribieron recomendaciones, y para compartir sus lecturas, hicieron los siguientes videos.
Felicitaciones chicos por el trabajo realizado.

Jornada de Educación Sexual Integral

En la Escuela Nª9 "Benito Quinquela Martín" se desarrolló  esta jornada donde cada docente realizó actividades en el grado.

La señorita Carla de 4ª A elaboró estrategias de trabajo donde puso de manifiesto los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes.

La docente logró el clima para que los alumnos pudieran expresar con palabras respetuosas sus emociones y situaciones de la vida cotidiana en la escuela, por ejemplo.

¿De qué hablamos cuando hablamos  de Educación Sexual Integral?

De que puedas mirar al otro, de que puedas escucharlo, de que no le digas aquellas cosas que lo dañan ... y que también te respete a vos.